Keterkaitan antara tujuan pendidikan dan kurikulum sama sekali tidak bisa ditawar-tawar. Tetapi pencapaian tujuan melalui penyelenggaraan seperangkat pengalaman belajar itu memerlukan sumber daya yang memadai. Oleh karena itu manajemen pendidikan nasional menjadi faktor dominan, agar mobilisasi segenap sumber daya itu sepenuhnya dapat tersalurkan agar memperoleh hasil optimal. Berdasarkan cakupan tema dan bobot ilmiah konvensi ini dapat disimpulkan bahwa pokok-pokok pikiran yang disajikan merupakan sumbangan berharga untuk memperkaya khasanah pengetahuan dalam pendidikan.