Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Mengajar Sekolah Minggu Yang Kreatif: Pedoman Praktis Untuk Membuat Sekolah Minggu Lebih Menarik
Tak dapat dipungkiri bahwa saat ini pelayanan guru Sekolah Minggu sedang diperhadapkan dengan tantangan yang kompleks. Ada banyak guru yang mengeluh karena mengalami krisis murid kelas Sekolah Minggu telah mereka asuh sekian lama. Sementara itu acara Sekolah Minggu harus bersaing keras dengan dunia hiburan anak-anak masa kini, baik yang ditayangkan di TV maupun berbagai media yang tersedia, dengan para tokohnya yang sangat memikat hati anak-anak. Karena itu, tidaklah mengherankan bila sebagian besar guru Sekolah Minggu mengeluh dan mengharapkan adanya masukan untuk dapat mengembangkan pelayanan Sekolah Minggu mereka. Buku ini merupakan salah satu jawaban atas kebutuhan guru Sekolah Minggu tersebut.
Buku pedoman praktis ini berisi berbagai kreasi atau teknik untuk membangun sebuah Sekolah Minggu yang maju dan berkembang, baik dalam segi kualitas maupun kuantitas. Berbeda dengan buku-buku sejenis yang umumnya menggunakan pendekatan akademis, pembahasan dalam buku ini lebih bersifat praktis dan sengaja disusun secara popular sehingga mudah dibaca dan dipelajari oleh pembaca awam sekalipun, dan dibuat dengan banyak contoh yang mudah sekali dipraktikkan oleh setiap guru Sekolah Minggu.
Ketersediaan
I21279-C2 | I21279 | My Library | Tersedia |
I21279-C1 | I21279 | My Library | Tersedia |
I21279-C3 | I21279 | My Library | Tersedia |
Informasi Detail
Judul Seri |
-
|
---|---|
No. Panggil |
I21279
|
Penerbit | Yayasan Andi : Yogyakarta., 1997 |
Deskripsi Fisik |
15,5 x 24 cm / 148 pg
|
Bahasa |
Indonesia
|
ISBN/ISSN |
-
|
Klasifikasi |
268.6 / LIE / m
|
Tipe Isi |
-
|
Tipe Media |
-
|
---|---|
Tipe Pembawa |
-
|
Edisi |
-
|
Subjek | |
Info Detail Spesifik |
-
|
Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain