Image of Identifikasi Keberbakatan Intelektual Melalui Metode Non-Tes: Dengan Pendekatan Konsep Keberbakatan Renzulli

Text

Identifikasi Keberbakatan Intelektual Melalui Metode Non-Tes: Dengan Pendekatan Konsep Keberbakatan Renzulli



Sekolah perlu menerapkan konsep diffusion of education, yakni memberikan pelayanan pendidikan yang berbeda bagi setiap siswa. Kebanyakan sekolah di Indonesia masih menerapkan pelayanan pendidikan secara massif. Padahal, dalam sebuah kelas, tidak sedikit terdapat siswa yang mengalami kesulitan belejara ataupun memiliki keberbakatan intelektual.


Ketersediaan

I30102-C1I30102My LibraryTersedia

Informasi Detail

Judul Seri
-
No. Panggil
I30102
Penerbit Grasindo PT. : Jakarta.,
Deskripsi Fisik
14 x 21 cm / 196 pg
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9796956160
Klasifikasi
370.15 / AKB / i
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaDetail XMLKutip ini