Perkembangan teknologi dan informasi yang cepat dalam berbagai aspek kehidupan termasuk dalam bidang pendidikan, merupakan suatu upaya untuk menjembatani masa sekarang dan masa yang akan datang dengan jalan memperkenalkan pembaharuan-pembaharuan yang cenderung mengejar efisiensi dan efektivitas.
lnovasi pendidikan makin dirasakan manfaatnya dan telah menjadi suplemen yang penting bagi mahasiswa di perguruan tinggi. Mengingat buku tentang inovasi pendidikan khususnya bagi pendidikan dasar belum begitu banyak diterbitkan di Indonesia, maka buku teks tentang inovasi pendidikan yang sederhana ini dapat dipergunakan sebagai referensi oleh mahasiswa S-1 maupunS-2, bahkanS-3.
Buku ini memaparkan 6 (enam) bagian, yaitu:
1. Konsep Dasar lnovasi Pendidikan, yang membahas: Konsep lnovasi Pendidikan; lnovasi dan Modernisasi; Karakteristik lnovasi Pendidikan.
2. Proses lnovasi Pendidikan, yang membahas: Difusi dan Desiminasi lnovasi; Proses Keputusan lnovasi; Proses lnovasi Pendidikan.
3. Strategi lnovasi Pendidikan, yang membahas: Strategi dalam lnovasi Pendidikan; Petunjuk Penerapan Strategi lnovasi Pendidikan.
4. lnovasi Kurikulum, yang berisikan: lnovasi Kurikulum Berbasis Kompetensi; lnovasi Kurikulum Berbasis Masyarakat; lnovasi Kurikulum Berbasis Keterpaduan.
5. lnovasi dalam Pembelajaran, terdiri atas: lnovasi Pembelajaran Kuantum; lnovasi Pembelajaran Kontekstual.
6. lnovasi Pembelajaran Melalui Teknologi informasi (Internet), yang membahas: Konsep Pembelajaran Elektronik Learning; Pengembangan Model Pembelajaran Melalui Internet; Kemasan dan Teknologi
Pembelajaran Melalui Teknologi lnformasi.
Buku ini sangat bermanfaat baik bagi kalangan mahasiswa, akademisi, dan khususnya para praktisi di bidang pendidikan.