Kepemimpinan yang efektif dan kerja sama tim dapat membuat perbedaan yang krusial pada manajemen sekolah dan perguruan tinggi. Buku ini membawa pembaca melalui berbagai dimensi kepemimpinan yang berbeda, dan hubungannya dengan kerja sama tim yang baik. Bagian pertama buku ini membahas cara-cara yang mungkin digunakan untuk melatih kepemimpinan bagi performa keorganisasian yang lebih efektif dalam berbagai macam konteks. Sedangkan bagian kedua membahas penelitian secara empiris terhadap dinamika tim dalam suatu tim manajemen senior di dalam sekolah-sekolah.
Buku ini dapat memberikan tambahan pengetahuan tentang pemimpin dan tim-tim dalam sistem kependidikan serta ketrampilan-ketrampilan interpersonal yang membentuk efektivitas tim di dalam manajemen kependidikan.