Bagaimanakah meningkatkan potensi pendidikan alternatif sebagai pembaruan yang segar, otentik, dan menggebrak? Sejauh mana pendidikan arus-utama dapat menopang kerja peningkatan kesejahteraan masyarakat? Simak dalam buku ini, catatan pengelolaan pendidikan alternatif antara lain Komunitas Orang Rimba dan Butet Manurung di jambi; SLTP Alternatif Qaryah Tayyibah dan Bahruddin di Salatiga jawa Tengah; serta SD Mangunan di Yogyakarta. Semua membawa pembelajaran yang mencerdaskan.
Dengan gagasan dari pakar dan praktisi peduli pendidikan dalam Forum Mangunwijaya, buku ini bermanfaat bagi pelaku dan pemerhati dunia pendidikan, serta siapa saja yang ingin memperbaiki kebijakan dan praktik pendidikan secara lebih mendasar dan terpadu.